Номінація: «Нова українська школа: оновлення змісту викладання навчальних предметів»
Секція: «Інформатика»
Тема роботи: «Методичні прийоми білінгвального навчання на уроках інформатики в контексті сучасної освіти»
Овсяник Світлана Георгіївна, учитель інформатики вищої категорії, «учитель-методист»;
Герасименко Світлана Володимирівна, учитель інформатики, спеціаліст І категорії;
Найдьонова Алла Іванівна, учитель інформатики вищої категорії, «старший учитель»
Опис досвіду
Предметно-методична комісія застосовує в навчальному процесі інтегровані форми і методи навчання, зокрема, міжпредметні зв'язки не лише між дисциплінами загальноосвітнього циклу, але і з профільними дисциплінами. Для навчальних цілей у викладанні дисциплін загальноосвітнього циклу застосовуються різноманітні засоби і прийоми реалізації міжпредметних зв'язків: проблемні ситуації і учбові проблеми міжпредметного змісту, домашні завдання міжпредметного характеру.
На уроках та в позаурочні формі навчання використовуються елементи мультилінгвальної освіти, починаючи з початкової школи, доповнення багатомовним контентом у середній ланці, реалізації творчих завдань та проектів різними мовами в старшій школі. Багатомовний підхід до вивчення інформатики є засобом інтеграції наскрізних предметних змістових ліній від початкової школи та середньої до старшої.
Учителі предметно-методичної комісії ліцею використовують різноманітні методичні прийоми, поетапно додають до контексту предмету визначення, поняття російською та українськими мовами одночасно. Поступово додається викладання частини уроку за допомогою презентації українською мовою, якщо учні не розуміють термінів, учитель перекладає та пояснює російською мовою. Використовують прийом «одне поняття двома мовами», у початковій школі «Сходинки до інформатики», ребуси, презентації до уроків, творчі завдання, де учні можуть вибрати, якою мовою (українською, англійською, російською) їм більш комфортно писати текст, чи різні частини завдання подаються різними мовами.
Додаток 5.
Практична робота № 9 ( 9 клас)
Проектування та створення комп’ютерної публікації за результатами дослідження. Матеріали Презентація
Додатоки 1 -4 .
Тема: «Служби Інтернету. Онлайн-перекладачі».
Практична робота № 6 ( 7 клас) . «Онлайн переводчики и толковые словари» Матеріали
Тема: «Створення таблиць в текстовому документі».
Інструкційна картка до практичної роботи ( 5 клас) .
Тема: «Графічний редактор».
Практична робота «Додавання текстових написів до малюнку в програмі Paint». ( 6 клас)
Тема «Робота в програмному середовищі Scratch»
Практична робота № 2 ( 7 клас) . «Складання алгоритмів і виконання їх у середовищі алгоритмів Scratch"
Додаток 6.
Творчі роботи ( 10 клас)
Тема «Комп’ютерні презентації» та «Комп’ютерні публікації» Публікації учнів Словничок термінів Презентації учнів
Додаток 7.
Опис методичних прийомів, які можна застосувати на уроках інформатики Матеріали
